Zamierzenia Wrzesień 2024

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWACZE

NA MIESIĄC WRZESIEŃ

GRUPA: gr. II

PROWADZĄCA: Ania Koc, Patrycja Hadam

PROGRAM: Samodzielne, wszechstronne,szczęśliwe . Program wychowania przedszkolnego, Nowa Era, Warszawa, 2021.

PRZEWODNIK : „SAMODZIELNE, WSZECHSTRONNE, SZCZĘŚCLIWE – PROGRAM WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO” NOWA ERA 2021

Tematy kompleksowe:

„RAZEM W PRZEDSZKOLU”

„ZABAWY Z LATAWCEM”

„NADCHODZI JESIEŃ”

„ZIEMIA PEŁNA TAJEMNIC”

 

Ogólne cele dydaktyczno- wychowawcze:

OBSZAR FIZYCZNY

• wdrażanie do samodzielności w zakresie czynności manualnych

• doskonalenie sprawności ruchowej w czasie zabaw ruchowych, muzyczno-ruchowych oraz ćwiczeń gimnastycznych

• zapoznanie poprzez zabawę ze schematem ciała człowieka

• zachęcanie do aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu (spacery, zabawy ruchowe w ogrodzie)

• rozwijanie umiejętności samodzielnego ubierania i rozbierania się oraz dbania o siebie poprzez zakładanie ubioru adekwatnego do pogody

OBSZAR EMOCJONALNY

• zachęcanie do rozpoznawania i nazywania przeżywanych emocji

• kształtowanie empatii i życzliwego nastawienia 

• zachęcanie do obcowania z przyrodą i odkrywania emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego siebie i innych

• dostrzega, że rówieśnicy też odczuwają emocje

• przeżywa i okazuje emocje, integrując się z grupą

• zauważa emocjonalną wartość przyrody

OBSZAR SPOŁECZNY

• stwarzanie przestrzeni do samodzielnego nawiązywania kontaktów z grupą rówieśniczą

• zapoznanie z zasadami życia i funkcjonowania w grupie rówieśniczej oraz w instytucji przedszkolnej

• wdrażanie do dbałości o bezpieczeństwo swoje i innych

• zapoznanie z zasadami korzystania ze wspólnych zabawek i książek

• stwarzanie okazji do dzielenia się swoimi doświadczeniami i wspomnieniami z wakacyjnych podróży

• zachęcanie do wypowiadania się na forum grupy, do uważnego słuchania wypowiedzi innych dzieci i osób dorosłych

• integrowanie grupy poprzez stwarzanie warunków do podejmowania wspólnych zabaw i działań

• zachęcanie do aktywnego słuchania innych osób oraz czytanych przez dorosłego utworów literackich

OBSZAR POZNAWCZY

• wdrażanie do przestrzegania zasad w zakresie bezpieczeństwa, organizacji pracy i zabawy oraz higieny

• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, w szczególności na podstawie utworów literackich lub ilustracji

• zapoznanie poprzez zabawę ze schematem ciała człowieka

• umuzykalnianie dzieci poprzez zabawy muzyczne, muzyczno-ruchowe, zabawy ze śpiewem oraz słuchanie i śpiewanie piosenki

• zachęcanie do podejmowania zabaw promujących czytelnictwo

• zachęcanie do podejmowania zabaw związanych z odkrywaniem swojego otoczenia

• zachęcanie do swobodnej ekspresji artystycznej m.in. teatralnej, plastycznej, muzycznej, ruchowej

• rozwijanie wyobraźni

• zachęcanie do podejmowania działań plastycznych i konstrukcyjnych